Վիլյամ Սարոյան «հրաշալի ձայնասկավարակը» վերլուծություն

Երաժշտությունը մեզ ուղեկցում է ամբողջ կյանքի ընթացքում։ Այն հանգստացնում է, ուրախ տրամադրություն պարգևում, իր հետ բերում հիշողություններ: Այսպիսի մի դեպք եղավ Վիլիամ Սարոյանի պատմվածքներից մեկում՝ «Հրաշալի ձայնասկավառակը»: Վիլիամը ընդամենը տասներեք տարեկան էր, երբ իր առաջին աշխատավարձով գնեց գրամոֆոն ու մի ձայնասկավառակ: Երբ նա տուն մտավ՝ գրամոֆոնը ձեռքին, մայրը բարկացավ: Ընտանիքի հոգսը, դժվարություները աշխատանքավայում, աղքատությունը ընկճել էին մորը, իս որդին առաջին աշխատավարձի տասը դոլլարով գրամոֆոն էր գնել: Եվ բնական էր, որ մայրը բարկացած էր որդու վրա, բայց մեղմվեց այն ժամանակ, երբ որդին միացրեց գրամոֆոնը: «Ու ես հիմա ինչպե՞ս չգնահատեմ այդ ձայնասկավառակը, որ մորս միանգամից սիրել տվեց երգն ու երաժշտությունը և, կարծում եմ, մայրիկը հենց այդ օրվանից հասկացավ, որ իր որդին իզուր չի կյանքում որոշ բաներ փողից  ավելի  կարևոր համարում, առավել կարևոր, քան նույնիսկ  հացն ու ջուրը և տունն ու հագուստը:

Այս ամենը խոսում էր նրա մասին, որ երաժշտությունը կարող է լավ ազդեցություն ունենալ մարդու հոգեկան աշխարհի վրա: Ինձ շատ դուր եկավ պատմվածքը, պատմվածքի հերոսները, պատմվածքի ասելիքը:

УПРАЖНЕНИЕ 1

1) КТО (ЧТО) ИДЕТ, ЕДЕТ… ГДЕ? (ПО ЧЕМУ?)

1. Наша машина едет по новому мосту

2. Мы любим гулять по городскому парку

3. Мы идем по широкой улице

4. Лодка плывёт по глубокому озеру

5. Облака плывут по голубому небу

6. Автобусы и троллейбусы едут по этому широкому проспекту

7. Пароход плывет по Черному морю

8. Спортсмены бегут на беговых дорожкам

9. Теплоход плывет по той южней реке

10. Туристы идут по густому лесу

11. Дети бегают во фруктовом саду

12. Люди идут по красивой площади

2) КОМУ НАДО, НУЖНО,  МОЖНО, НЕЛЬЗЯ и т.д. + ИНФИНИТИВ

1. Это Борис. ему нужно решить несколько задач.

2. Это Анна. ей нужно купить подарок для брата.

3. Это Сергей и Николай. Им надо подготовиться с семинару.

4. Я уже здоров. мне можно кататься на лыжах.

5. У Вас высокая температура. Вам нужно лежать в постели.

6. Извините, что мы опоздали. Нам можно войти в класс?

7. У Татьяны болит горло.Ей нельзя петь.

8. Если ты хорошо себя чувствуешь,тебе уже можно немного погулять.

3)1. Дочь часто пишет письма, родителям 

2. Отец подарил велосипед сыну

3. Преподаватель объяснил правило студентам 

4. Мать подарила книгу дочке

5. Бабушка рассказала сказку внучке 

6. Мы послали открытку другу\

7. Николай послал телеграмм Борису \

8. Он купил газету отцу 

9. Мать купила торт детям 

10. Студенты дали тетрадь преподавателю 

11. Анна написала письмо Лидии

12. Я дал словарь Николаю

4)1. Студенты идут в библиотеку 

2. Вечером люди едут работа домой 3. Наша библиотека получает книги … (Китай) 4. Подруги едут … (спектакль) 5. Артисты возвращаются … (концерт) 6. Эти студентки приехали … (Москва) 7. Мои друзья приехали … (выставка) 8. Вчера отец вернулся … (командировка) 9. Мой друг пришел … (экзамен) 10. Вы пришли … (общежитие) 11. Река бежит … (гора) 12. Эти люди идут … (работа) 13. Они вернулись … (рынок) 14. Дети бегут… (площадь) 15. Вечером мы обычно возвращаемся … (море) 16. Мой друг приехал … (Франция) 17. Я пришел … (институт) в три часа5)1. Сколько … лет? (Вы)2. … 30 лет. (он)3. … 21 год. (она)4. … 18 или 17 лет? (ты)5. скоро 25 лет. (я)6. Это Николай. … 23 года.7. Это Ирина. … 19 лет.8. Это Михаил. … 24 года.9. Это Сергей и Юра. … по 20 лет.10. Дима, когда ты родился? Сколько … лет?11. Николай Петрович, сколько … лет?12. Я еще молодой. … 22 года6)

2. Работа с числительными:

  • 264-03-15
    331-17-24
    198-62-39
    264-03-15
    331-17-24
    198-62-39
    331-17-24
    198-62-39

УПРАЖНЕНИЕ 2.

Раскройте скобки, употребляя существительные в нужной форме.
Укажите варианты. Количественные числительные запишите словами.
1. Со мной вместе пришли 4 (молодой человек);
2. Если научиться управлять 3 (человек), потом не составит труда организовать работу 133 (человек);
3. О 2 (человек), которые принимали участие в эксперименте, мне хочется рассказать особо;
4. Стол был накрыт на 4 (человек);
5. В соревнованиях приняли участие 56 (человек), я был знаком только с 10 (молодой человек) из сборной России;
6. Чтобы продолжить работу, тебе надо убедить 12 (незнакомый человек), чле́нов
госуда́рственной коми́ссии, в перспекти́вности свои́х иссле́дований;
7. Нам надо разби́ться на гру́ппы по 10 (человек), в ка́ждой из кото́рых будет не ме́нее 3
(о́пытный человек), которые мо́гут ориенти́роваться в тайге;
8. Всего 32 (человек) позвони́ли сего́дня к нам в сту́дию;
9. Корабль отплыл рано утром с 23 (челове́к) на борту́;
10. Мне нужно 4 (взро́слый челове́к), для того чтобы подня́ть груз;
11. Только 18 (человек) смогли финиши́ровать в этот день;
12. Не набрало́сь и 6 (челове́к), вы́разивших жела́ние отпра́виться в путеше́ствие в Антаркти́ду;
13. Для 8 (си́льный челове́к) сделать это не соста́вит труда́;
14. В докла́де речь идѐт о 2 (человек).

3.Напишите сочинение по одной из тем:

Screenshot 2019-04-25 at 09.47.09 - Edited
Screenshot 2019-04-19 at 15.02.09 - Edited

Работа по темам:

Screenshot 2019-04-22 at 21.47.48 - Edited

Выполните задания:

Упражнение 1. Раскройте скобки.
1. − Даниэль уже виделся с (ты)? − Да, он уже виделся с (я). 2. Мои друзья
далеко, но я постоянно переписываюсь с (они). 3. Это моя новая подруга Анна.
Мне нравиться беседовать с (она). 4. Это мой брат. Олег уже познакомился с
(он). 5. − Кто только что поздоровался с (вы)? − С (мы) поздоровалась наша
новая подруга. 6. Мой младший брат любит спорить с (я), но я не люблю
спорить с (он). 7. Виктор дружит с (ты) уже 5 лет.

Упражнение 2. Вставьте необходимые по смыслу глаголы (быть,
стать, работать, заниматься, увлекаться, интересоваться).
1. − Кем ты хочешь … ?
− Я хочу … фармацевт.
− Почему?
− Я очень … химией и медициной.
2. − Кем … твой отец?
− Мой отец … учителем в школе.
− А кем мечтаешь … ты?
− Я мечтаю … биологом или преподавателем биологии. Я очень …
биологией.
3. − Чем ты собираешься … сегодня вечером?
− Думаю, что я буду … русским языком, а потом буду писать письма.
4. Ирина … бальными танцами, она мечтает … балериной. 5. Виктор …
русским языком 2 года. 6. Его брат … музыкой. 7. Иван … футболом, с детства
он мечтает … футболистом. 8. Мой брат … международной политикой. 9. А
моя сестра не … политикой, она … литературой и искусством. 10. В свободное
время Виктор … с младшим братом английским языком. 11. Мои родные
всегда … моей жизнью в Харькове, моей учёбой.

2. Работа с числительными:

  • 264-03-15
    331-17-24
    198-62-39
    264-03-15
    331-17-24
    198-62-39
    331-17-24
    198-62-39

УПРАЖНЕНИЕ 2.

Раскройте скобки, употребляя существительные в нужной форме.
Укажите варианты. Количественные числительные запишите словами.
1. Со мной вместе пришли 4 (молодой человек);
2. Если научиться управлять 3 (человек), потом не составит труда организовать работу 133 (человек);
3. О 2 (человек), которые принимали участие в эксперименте, мне хочется рассказать особо;
4. Стол был накрыт на 4 (человек);
5. В соревнованиях приняли участие 56 (человек), я был знаком только с 10 (молодой человек) из сборной России;
6. Чтобы продолжить работу, тебе надо убедить 12 (незнакомый человек), чле́нов
госуда́рственной коми́ссии, в перспекти́вности свои́х иссле́дований;
7. Нам надо разби́ться на гру́ппы по 10 (человек), в ка́ждой из кото́рых будет не ме́нее 3
(о́пытный человек), которые мо́гут ориенти́роваться в тайге;
8. Всего 32 (человек) позвони́ли сего́дня к нам в сту́дию;
9. Корабль отплыл рано утром с 23 (челове́к) на борту́;
10. Мне нужно 4 (взро́слый челове́к), для того чтобы подня́ть груз;
11. Только 18 (человек) смогли финиши́ровать в этот день;
12. Не набрало́сь и 6 (челове́к), вы́разивших жела́ние отпра́виться в путеше́ствие в Антаркти́ду;
13. Для 8 (си́льный челове́к) сделать это не соста́вит труда́;
14. В докла́де речь идѐт о 2 (человек).

3.Напишите сочинение по одной из тем:

Screenshot 2019-04-25 at 09.47.09 - Edited
Screenshot 2019-04-19 at 15.02.09 - Edited

Работа по темам:

Screenshot 2019-04-22 at 21.47.48 - Edited

Выполните задания:

Упражнение 1. Раскройте скобки.
1. − Даниэль уже виделся с (ты)? − Да, он уже виделся с (я). 2. Мои друзья
далеко, но я постоянно переписываюсь с (они). 3. Это моя новая подруга Анна.
Мне нравиться беседовать с (она). 4. Это мой брат. Олег уже познакомился с
(он). 5. − Кто только что поздоровался с (вы)? − С (мы) поздоровалась наша
новая подруга. 6. Мой младший брат любит спорить с (я), но я не люблю
спорить с (он). 7. Виктор дружит с (ты) уже 5 лет.

Упражнение 2. Вставьте необходимые по смыслу глаголы (быть,
стать, работать, заниматься, увлекаться, интересоваться).
1. − Кем ты хочешь … ?
− Я хочу … фармацевт.
− Почему?
− Я очень … химией и медициной.
2. − Кем … твой отец?
− Мой отец … учителем в школе.
− А кем мечтаешь … ты?
− Я мечтаю … биологом или преподавателем биологии. Я очень …
биологией.
3. − Чем ты собираешься … сегодня вечером?
− Думаю, что я буду … русским языком, а потом буду писать письма.
4. Ирина … бальными танцами, она мечтает … балериной. 5. Виктор …
русским языком 2 года. 6. Его брат … музыкой. 7. Иван … футболом, с детства
он мечтает … футболистом. 8. Мой брат … международной политикой. 9. А
моя сестра не … политикой, она … литературой и искусством. 10. В свободное
время Виктор … с младшим братом английским языком. 11. Мои родные
всегда … моей жизнью в Харькове, моей учёбой.